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ESSAI
SUR LES LANGUES ANCIENNES,
A L’ÉCOLE CENTRALE
T
J—/es Élèves répondront Sur les matières qui ont fait le
principal objet ' de leurs exercices, suivant l’ordre des trois
divisions.
I.re
DIVISION.
Phèdre Fables. Le Loup et l’Agneau. Le Geai superbe.
Le Chien nageant. Le Lion, la Chèvre , &c. Le Soleil et
les Grenouilles. Le Loup et la Grue. Le Lièvre et le Moineau.
L’Ane et le Lion à la chasse. Le Renard et le Corbeau. Le
Lion accablé de vieillesse. La Grenouille jalouse. Le Renard
et la Cicogne. L’Ane et le Sanglier. L’Aigle , la Chatte et la
Laie? Les "Mulets et les Voleurs. Le Cerf et lès BœcfîcLe
Chien et le Loup. Parole de Socrate. La Besace. Les Abeilles
et les Bourdons.
Cornélius nepos. La vie i.° de Miltiade,
d’Aristide ,
3,0 d’Epaminondas.
Virgile. Églogues la i.re Tityre tu patulœ , &c. La $.e
Car non Mopse boni, &c. La 4/ Sicelides Musœ, <S’c. On
récitera les deux premières.
I I.e
DIVISION.
Virgile , liv. 5 Jeu de la course. Hoc plus Æneas misso, &c.
Combat du Ceste, Post ubi confecti, &c. Exercice de l’arc ,
Protinùs - Æneas celeri, &c. Liv. 6. Embouchure de l’AVerne ,
Spelunca alta fuit, &c. Monstres des enfers , Vestibulum ante
ipsum, de. L’Acheron et le nocher Chàron , Hinc via tartarei, &c.
Enée et la Sibyle passent la barque et endorment Cerbère ,
Ergo iterincceptum, &c. Grandeur des Romains, éloge de Marcellus,
Excudent alii spirantia, &c. Liv. 9, épisode de Nisus et Euryale ,
depuis le i7<?.e vers, Nisus erat porta, jusqu’au 4fO.e Vîctores
prxda, <&c. Les élèves réciteront des morceaux choisis de
lenéide et de la henriade.
Quinte-Curce, liv. 3. Depuis le i.er chap. Inter hœc
Alexander , &c. jusqu’au i6.e, At Darius nuntio. Depuis le if.6
Jàm ad teli jactum, &c., jusqu’au 3 3.% Tùm tabernaculo, &c.
I I Ie.
DIVISION.
Horace. Epitres à Mécène, Prima dicte mihi, &c. A Locullius,
Trojani belli, &c. A l’intendant de sa terre, Tillice sylvarutn, bc.
A Quinctius, Ne perconteris, &c.
Art poétique. Humano capiti, &c. Unité. Convenance
des parties. Défauts où l’on tombe. Ordre. Elocution. Versi
fication. Style différent selon le sujet, selon les circonstances,
selon les personnages. Caractères d’invention ou empruntés.
Modestie du début. Romains comparés aux Grecs. Connaissances
nécessaires. But de la poésie. Médiocrité intolérable. Union de
letude et du talent. Dangers de la flatterie. Utiliré et peinture
d’une sévère critique. ( On récitera des morceaux choisis d’Horace
et de Boileau ).
. Odes. i.° Mœcenas atavis, &c. 2.0 Sic te diva potens , &c.
3.0 Solvitur acris hyems , <$Y. 4.0 Pastor.cum vaheret, C’a
5.0 Quis desiderio, &c. 6° Motum ex Metello , (S’a 7.0 Æquam
memento, &c. 8.° Rectiùs vives, &c. 9.° Eheu fugaces, &c.
’IO,® Otium Divos , &c. 11.° Odi profanum vulgus , &c. I2.° Cœlo
xonantem , Ê’C.
‘'
Salluste. Guerre de Jugurtha. Portraits, et discours de
divers personnages dont parie l’historien.
RÉPONDRONT:
DIVISION I.re
Jean PLUMANCIE, de Périgueux.
Bon AVENTURE MlCHEL , idem.
François Dartensec , d’Eymet.
'■Victor Montozon , de PEguillae.
n T V T S TO N
1
I T e
■
■François Jaly , de Périgueux. .
Claude Laroche , idem.
Cypri^ LEGER ,
I n I SI O
.
Armand Bonneau, de Périgueux,
^OUIS Limoges , de Terrasson.
Paschal Moulin , 4 Périgueux.
Jean Gontier , de Mo^ens-Mirmone.
Guillaume LA.LA.jam, de Périgueux.
